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Da Seleção Brasileira à inspiração de novos talentos

Redação / AG por Redação / AG
18 de agosto de 2023
em Comunidade
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Da Seleção Brasileira à inspiração de novos talentos

Giordanna Vallejos/AG

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Conheça a jornada de Marcia Korndoerfer Tornin

Por Giordanna Vallejos

Com uma carreira marcada por paixão, resiliência e dedicação ao esporte, Marcia Korndoerfer Tornin, agora com 60 anos e professora de educação física aposentada, traz à tona uma jornada de desafios e conquistas que transcendem quadras e ginásios. Desde o seu destaque por fazer parte da Seleção Brasileira de Handebol, aos 23 anos, quando já era mãe de dois filhos, até seu atual papel de treinadora e mentora, sua história é um testemunho vivo de como o esporte pode transformar vidas.

Vida em 1986

“Tinha 23 anos e dois filhos quando estava jogando na Seleção Brasileira de Handebol. Os meus dois filhos pequenos foram junto, participando de treinos e compartilhando essa paixão comigo”, relembra Márcia. Sua história de dedicação ao esporte nasceu de um desejo profundo e contou com o apoio incondicional de sua família.

Ensinar e inspirar

“Sempre fui professora de sala de aula e a paixão por ensinar sempre caminhou lado a lado com minha dedicação ao esporte”, Márcia enfatiza. Sua carreira como educadora física não se limitou a quadras, trazendo projetos de contraturno que buscavam inspirar os jovens a se envolverem em atividades físicas e esportivas. Ela também participou da Secretaria de Educação. A Escola Rui Barbosa, na qual passou mais tempo como professora, a quadra de esportes leva o nome de Márcia.

Família de atletas

Com uma carreira que cruzou fronteiras, Márcia não só jogou handebol em diferentes países, incluindo Alemanha e Japão, mas também se dedicou a compartilhar sua paixão com a próxima geração. “Meu marido foi professor de Educação Física. Minha filha jogou handebol, meu filho foi para o futebol. E agora, meu filho mais novo segue nossos passos, trabalhando como professor de educação física”, destaca, revelando uma conexão única da família com o esporte.

“Meu marido não apenas é professor de educação física, mas também foi meu técnico e companheiro em nossa jornada esportiva”, Marcia relembra com carinho.
A relação que começou na escola como professor e aluna floresceu em uma colaboração profissional e pessoal duradoura, enriquecendo sua trajetória no esporte.

Legado do esporte

“Sou o que sou, posso dizer com toda certeza, muito do que o esporte me ensinou. A não desistir, a me entregar de corpo e alma naquilo que faço, respeitar quem está do meu lado, trabalhar em equipe, não pensar só em mim, pensar em quem está ao meu redor também, o esporte ensina muito isso. O esporte é um professor também”, reflete Marcia. Além das vitórias e derrotas, ela valoriza a amizade construída entre atletas adversários, mostrando que o verdadeiro ensinamento do esporte vai além das quadras.

A aposentadoria de Márcia não a afastou do handebol. Pelo contrário, permitiu que ela se dedicasse ainda mais a retribuir tudo o que o esporte lhe proporcionou. “Hoje é a minha vez, é o meu momento de retribuir tudo aquilo que recebi”, compartilha emocionada. Como treinadora e embaixadora do mini handebol no Rio Grande do Sul, do projeto da Confederação Brasileira, ela segue atuante, incentivando futuros atletas.

LEIA A REPORTAGEM DE 1986

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Celebrado em 1º de maio, o Dia do Trabalhador é mais do que uma data no calendário: é um convite à valorização de quem, com dedicação diária, constrói e movimenta a comunidade. Em Campo Bom, o trabalho sempre foi um dos pilares do desenvolvimento, presente nas mais diversas áreas; da indústria ao comércio, da educação aos serviços, do empreendedorismo às iniciativas que nascem dentro de casa.
A origem da data remete ao final do século XIX, a partir de mobilizações de trabalhadores por melhores condições de trabalho, especialmente a redução da jornada para oito horas diárias. O marco histórico foi a Revolta de Haymarket, nos Estados Unidos, que se tornou símbolo da luta por direitos trabalhistas em todo o mundo. Desde então, o 1º de maio passou a ser reconhecido internacionalmente como um dia de reflexão, memória e valorização da classe trabalhadora.
Parte dessa história passa, inevitavelmente, pela força da indústria calçadista. Por décadas, o setor do calçado foi a principal engrenagem econômica do município, responsável por gerar empregos, renda e oportunidades para milhares de famílias. Nas linhas de produção, homens e mulheres ajudaram a consolidar a identidade de uma cidade reconhecida pela sua capacidade produtiva e pelo espírito trabalhador de sua gente.
Hoje, mesmo diante das transformações do mercado e da diversificação das atividades econômicas, o legado permanece vivo. Novas profissões surgem, outras se reinventam, e o conhecimento se torna ferramenta essencial para acompanhar as mudanças. Ainda assim, o valor do trabalho segue o mesmo: dignificar, gerar pertencimento e impulsionar o crescimento coletivo.
Mais do que números ou setores, o trabalho aparece no cotidiano: na porta que abre cedo, na máquina que começa a rodar, no atendimento que acolhe, na ideia que vira sustento. É ele que conecta histórias, sustenta famílias e dá ritmo à cidade. Neste Dia do Trabalhador, o reconhecimento está na soma silenciosa de esforços que, todos os dias, fazem a cidade seguir em frente.

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➡️ 1º de maio: a força de quem faz Campo Bom acontecer;

➡️ Campo Bom na trilha do penta com Elias Weiss;

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  • Que comecem os jogos ⛹️‍♀️🤾‍♂️🏃‍♀️⚽️🥋

#40olimpiadaestudantildecampobom

📷 Briane Colissi e Mairan Pacheco/AG
  • A 40ª Olimpíada Estudantil de Campo Bom teve sua abertura oficial na manhã desta quinta-feira (30), no Ginásio do CEI, marcando o início de mais uma edição do maior evento esportivo estudantil do município.

Com expectativa de mais de 9 mil inscrições ao longo do ano, a competição reúne estudantes das redes municipal, estadual e privada em diversas modalidades esportivas, promovendo integração, espírito esportivo e formação entre os jovens.

A cerimônia contou com o tradicional acendimento da pira olímpica e homenagens a pessoas que contribuíram para a história da Olimpíada ao longo de suas quatro décadas.

As disputas seguem até novembro, com encerramento e premiação dos destaques de cada categoria.

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  • Bom dia, leitores e leitoras 🥰

Confira a capa da edição de hoje, 30 de Abril.

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A Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Amarelinha, no bairro Porto Blos, recebe mais de 130 crianças, desde o berçário até o pré-2, acolhendo os pequenos de 0 a 5 anos. É neste palco de desenvolvimento desde os primeiros passos que a escola se destaca por uma ideia que reúne literatura, representação e construção de cidadania: a Afroteca.

Idealizada em 2023, a Afroteca nasceu da reformulação da biblioteca escolar, com o intuito de ampliar os debates sobre questões étnico-raciais no ambiente educativo.

O projeto ganhou ainda mais força em 2025, motivado pelas discussões pedagógicas e pelas experiências relatadas pela professora do Projeto da Diversidade. A troca de ideias entre a equipe, somada ao entusiasmo geral, levou à criação de um espaço especial no saguão da escola. O local, que antes abrigava a Geladeira Literária, ação que permite o empréstimo de livros pela comunidade, passou a receber também obras que valorizam diferentes etnias, ampliando o acesso à diversidade cultural.

Além dos livros, a Afroteca reúne instrumentos, brinquedos, tecidos e outros materiais que conversam com as histórias disponíveis no acervo, proporcionando uma experiência sensorial e educativa. As obras não são exclusivas do público infantil, sendo acessíveis também aos adultos que frequentam o espaço.

A formação do acervo contou com sugestões vindas de cursos oferecidos pela Secretaria Municipal de Educação, além da participação de membros da escola em eventos como o projeto Descolonizando Saberes e o Simpósio de Educação Infantil, que trataram do tema em oficinas e palestras. Entre os critérios de seleção, destaca-se a valorização de autores negros, fortalecendo a representatividade nas histórias apresentadas às crianças.

Com uma proposta pedagógica focada na educação antirracista, o projeto vai além do cumprimento de regras e se integra à vida da escola.

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