A Rede Municipal de Ensino de Campo Bom foi selecionada como experiência inspiradora de gestão e de projetos pedagógicos de educação em tempo integral. O edital de seleção recebeu 893 iniciativas de todo o país e 75 foram selecionadas para participar da rede que consistirá em visitas de intercâmbios formativos e na participação de webinários.
A Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SMEC), nesta edição, inscreveu sua experiência no eixo Diversidade, Inclusão e Equidade, destacando o intenso movimento que tem sido feito junto às escolas e centros (Cemade, Cemea, Ceu, Biblioteca Pública, Escola de Arte e Espaço Cultural Dr. Liberato) na Educação para as Relações Étnico Raciais.
Entre as ações voltadas diretamente para a formação continuada dos profissionais que atuam nas escolas e Centros, a SMEC cita o exemplo da Afroteca, na Emei Amarelinha, como um dos desdobramentos práticos, a partir de intenso trabalho formativo que vem sendo realizado.
Nos dias 4 e 5 de agosto, a coordenadora do Setor Pedagógica da Educação Infantil de Campo Bom, Darjela Cima, e a diretora da EMEI Amarelinha, Daniela Torres, irão a Carazinho/RS para compartilhar experiências, ações e movimentos realizados nos dois municípios.
Para a secretária de Educação e Cultura de Campo Bom, Mara Daubermann, estar entre os melhores projetos pedagógicos de educação em tempo integral mostra o compromisso da Administração Municipal com uma educação pública de qualidade, baseada em planejamento, acompanhamento pedagógico, valorização da gestão escolar e uso responsável dos dados para melhorar a aprendizagem dos estudantes.
O Programa Escola em Tempo Integral é responsabilidade da Coordenação-Geral de Educação Integral e Tempo Integral, da Diretoria de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica, da Secretaria de Educação Básica, do Ministério da Educação – COGEITI/DPDI/SEB/MEC, em parceria com a Faculdade de Educação – FaE, da Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG.
