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Projeto de alunos da Borges de Medeiros transforma pesquisa sobre desaparecimento infantil em propostas para Campo Bom

Redação / AG por Redação / AG
6 de julho de 2026
em Educação
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Projeto de alunos da Borges de Medeiros transforma pesquisa sobre desaparecimento infantil em propostas para Campo Bom

Foto: Divulgação

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Um projeto desenvolvido pela Turma 11 da Escola Municipal de Ensino Fundamental Borges de Medeiros está mobilizando estudantes, poder público e comunidade em torno de um tema de grande relevância social: a prevenção ao desaparecimento de crianças e adolescentes. Orientados pela professora Tamara Bissigo e pela auxiliar Vera Shaefer, os alunos realizaram uma ampla pesquisa sobre as causas do desaparecimento infantil e as formas de prevenção e proteção à infância.

Ao longo das atividades, a turma promoveu pesquisas, entrevistas, análise de dados estatísticos, elaboração de gráficos e ações educativas voltadas ao autocuidado e à segurança das crianças. O trabalho também abordou a importância de conhecer informações pessoais, identificar adultos de confiança e saber como agir em situações de risco.

Além do estudo sobre o tema, os estudantes pesquisaram a legislação brasileira relacionada à proteção da infância e às políticas públicas de enfrentamento ao desaparecimento infantil, compreendendo como esses instrumentos garantem os direitos de crianças e adolescentes.

Propostas chegaram à Câmara de Vereadores

Como resultado do projeto, os alunos elaboraram 10 propostas de ações voltadas ao município de Campo Bom, com foco na conscientização da população, fortalecimento das campanhas preventivas e ampliação da rede de proteção à infância.

As sugestões foram apresentadas ao vereador Jeferson Nunes, que levou as propostas para análise na Câmara de Vereadores. Após avaliação de viabilidade técnica e legal, cinco delas receberam parecer favorável e foram transformadas em indicações legislativas, passando a integrar os encaminhamentos oficiais do Legislativo Municipal.

A iniciativa demonstra como a participação das crianças pode contribuir para a construção de políticas públicas e reforça a importância da educação para o exercício da cidadania desde os primeiros anos escolares.

Imprensa como parceira na conscientização

Durante o desenvolvimento do projeto, os estudantes também refletiram sobre o papel da imprensa na divulgação de campanhas de prevenção e na mobilização da sociedade em casos de desaparecimento infantil.

Como parte dessa etapa, a turma recebeu a visita de Mauri Spengler, representante do Jornal A Gazeta, que conversou com os alunos sobre a trajetória do veículo junto à comunidade e destacou a importância da comunicação na divulgação de campanhas de conscientização, apoio às famílias e fortalecimento da rede de proteção às crianças e adolescentes.

O encontro permitiu aos estudantes compreenderem como jornais e demais meios de comunicação contribuem para ampliar o alcance de informações de interesse público e incentivar a participação da comunidade.

Alunos apresentam projeto ao prefeito

Dando continuidade às ações, quatro representantes da turma estiveram no gabinete do prefeito Giovani Feltes para apresentar os resultados da pesquisa e as cinco propostas que se transformaram em indicações legislativas.

Durante o encontro, os estudantes compartilharam os conhecimentos adquiridos ao longo do projeto e explicaram as sugestões elaboradas para fortalecer as ações de prevenção ao desaparecimento infantil no município.

A visita representou mais um momento de exercício da cidadania, aproximando os alunos do poder público e demonstrando que iniciativas desenvolvidas no ambiente escolar podem contribuir para a construção de políticas voltadas à proteção da infância.

Mais do que um trabalho de pesquisa, o projeto reforça o papel da escola na formação cidadã e mostra que informação, educação e participação da comunidade são ferramentas fundamentais para promover a segurança e a proteção de crianças e adolescentes.

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