Iniciativa da Universidade Feevale, desenvolvida desde 2017 no bairro Aurora, tem promovido o desenvolvimento social, esportivo e psicológico de estudantes da rede municipal de ensino de Campo Bom. O projeto Joga Aurora atende cerca de 180 alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Edmundo Strassburger, oferecendo atividades no contraturno escolar.
Realizado em parceria com a Nike e a Prefeitura de Campo Bom, a ação busca incentivar o desenvolvimento das crianças por meio do esporte e do acompanhamento psicológico. O projeto é coordenado pela professora Magale Konrath, com execução do professor Tiago Garcia e da estagiária Mariane Hoffmann, além do suporte de profissionais e acadêmicos da área de Psicologia.
As atividades ocorrem ao longo da semana, divididas por faixa etária. Nas segundas e quartas-feiras, crianças entre sete e nove anos participam de atividades recreativas e lúdicas, como corridas e danças, estimulando o desenvolvimento cognitivo. Já nas terças e quintas-feiras, estudantes de 10 a 12 anos são introduzidos a modalidades esportivas como futsal, vôlei, basquete, atletismo e punhobol, com foco no raciocínio e no trabalho em equipe.
Além das práticas esportivas, os alunos também recebem acompanhamento psicológico em grupo e, quando necessário, atendimentos individuais. O projeto também proporciona experiências fora do ambiente escolar. Conforme o professor Tiago Garcia, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer locais como a Arena do Grêmio, o iFashion Outlet e a Quinta da Estância, vivências consideradas marcantes para o grupo.
Ao longo dos anos, o Joga Aurora também contribuiu com melhorias na escola e apoio às famílias, como a reforma da biblioteca em 2023 e a doação de cestas básicas e kits de higiene durante a pandemia.
Programa recebeu visita de estudantes chilenos
Na quarta-feira (1º), o projeto Joga Aurora recebeu a visita de estudantes de Educação Física da Universidade Santo Tomás (UST), do Chile. A atividade integrou uma programação de intercâmbio acadêmico promovida pela Universidade Feevale.
Ao todo, 25 acadêmicos participaram de atividades recreativas com crianças do 2º e 3º ano da escola, incluindo danças e brincadeiras típicas chilenas. A ação foi acompanhada pela coordenadora do projeto, Magale Konrath, pela estagiária Mariane Junges e pelo coordenador da UST, Gastón Ibañez Rojas.
Segundo Magale, a troca cultural foi enriquecedora tanto para os alunos quanto para os visitantes. O coordenador chileno também destacou a importância da experiência, ressaltando o contato com projetos sociais e o trabalho multidisciplinar desenvolvido.
Os estudantes estrangeiros chegaram à região no dia 30 de março e participaram de uma programação que incluiu palestras, visitas a projetos de extensão e atividades acadêmicas. O retorno ao Chile está previsto para o dia 8 de abril.
